Wykład „Libertarianizm a edukacja”, Poznań, 22 marca 2024

Zapraszamy serdecznie na siódmy wykład z cyklu „Libertarianizm wobec wyzwań współczesności” zatytułowany „Libertarianizm a edukacja”. Na wykładzie przedstawię libertariańskie spojrzenie na edukację. Interesować będą mnie zarówno kwestie etyczne, jak i ekonomiczne. Spróbuję pokazać, że całkowicie dobrowolny system edukacji jest nie tylko pożądany etycznie, ale że byłby również efektywny ekonomicznie. Wykład odbędzie się 22 marca 2024 …read in detail

W przededniu rewolucji? Na marginesie „Edukacji pod lupą” Bryana Caplana

To niezwykłe, jak mało edukacja zmieniła się na przestrzeni wieków i jak bardzo jest ona zuniformizowana. Niezależnie od tego, o jakim typie edukacji mówimy (podstawowej, średniej czy wyższej), niezależnie od szerokości geograficznej czy momentu historycznego, gdy myślimy o edukacji, przed oczyma staje nam ten sam obraz: nauczyciel/wykładowca mówi do siedzących po drugiej stronie sali uczniów/studentów. …read in detail

Prywatna edukacja wyższa

Próbując wyobrazić sobie, jak wyglądałoby życie w wolnym społeczeństwie, teoretycy libertarianizmu muszą zmierzyć się z szeregiem poważnych kwestii. Do trudnych libertariańskich problemów – obok najtrudniejszego, jakim jest możliwość funkcjonowania ładu anarchokapitalistycznego – zaliczyć można m.in.: prywatną produkcję pieniądza i usług bankowych (temat często przez libertarian pomijany ze względu na swoją złożoność i silnie spekulatywny charakter …read in detail

Edukacja jako sygnalizowanie

1. Pracodawcy poszukują pracowników charakteryzujących się określonymi cechami. Wśród cech tych najważniejsze są: inteligencja, pracowitość, skrupulatność, punktualność, umiejętność podporządkowania się przełożonym, umiejętność zmobilizowania się do wykonywania monotonnej pracy, umiejętność współpracy z innymi osobami. Równocześnie, pracodawcy poszukują ludzi, którzy są zdeterminowani, by wykonywać dany zawód, i którzy nie podejmą nagle decyzji o zmianie zawodowych zainteresowań. Ta …read in detail

Jeden gorszy od drugiego, a trzeci i czwarty nie lepsze. Cztery argumenty na rzecz państwowego szkolnictwa

W poprzednich wpisach wskazałem ekonomiczne mechanizmy odpowiedzialne za katastrofalnie niską jakość państwowego szkolnictwa, jak również powody, dla których państwowe szkolnictwo – mimo swej całkowitej nieefektywności – nadal istnieje. Teraz przeanalizować chciałbym argumenty, które wysuwa się w obronie państwowego szkolnictwa. Gdyby nie istniało państwowe szkolnictwo, wiele dzieci pozbawionych zostałoby edukacji, ich rodzicie nie mieliby bowiem środków, …read in detail

Państwowe szkolnictwo – cele nominalne i cele realne

Through many dark hour I’ve been thinking about this That Jesus Christ was betrayed by a kiss But I can’t think for you you’ll have to decide Whether Judas Iscariot had God on his side (Bob Dylan With God on Our Side) W poprzednim wpisie poświęconym szkole pokazałem różnice między państwową a prywatną produkcją edukacji. Analiza ta okazała …read in detail

Szaleństwo państwowego systemu szkolnictwa

Podstawowym powodem, dla którego libertarianie sprzeciwiają się państwowemu szkolnictwu, jest fakt, że opiera się ono na przemocy. Przemoc ta objawia się w trojaki sposób: (1) państwowe szkoły finansowane są za pomocą pieniędzy, które zrabowane zostały jednostkom w postaci podatków, (2) wprowadzając przymus szkolny, państwo zmusza dzieci do partycypowania w państwowym systemie szkolnictwa, (3) państwo rości …read in detail